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학년별 딱 맞춤 성교육 : 나와 너를 향한 소중한 존중
책소개
‘성(性), 어디까지 말해줘도 괜찮을까?’ 50여 가지의 활동지로 교실과 가정에서 아이와 성을 이야기 하다 학교 현장에서 학생들의 몸과 마음을 가장 가까이서 돌보는 세 명의 보건교사와 학생들의 눈높이에서 일상을 함께하는 세 명의 초등교사가 뜻을 모으다. 학년 군별로 ‘어디까지 가르쳐야 하는지’에 대한 명확한 기준을 제시하고, 이전 단계의 배움이 다음 단계로 자연스럽게 이어지도록 교육의 연계성을 고려하여 구성한 유일한 책! “선생님, 이건 왜 그래요?” 교실에서 혹은 가정에서 학생들이 성과 관련된 질문을 던질 때 우리는 종종 어떤 대답을 해야 할지 망설여집니다. ‘아직 이르지 않을까?’, ‘어디까지 말해도 괜찮을까?’ 하는 고민 때문이다. 그러나 분명한 사실이 하나 있다. 학생들의 질문은 단순한 호기심을 넘어, 자기 몸과 마음에 대한 탐색이자 세상을 이해하려는 소중한 ‘성장 신호’라는 점이다. 학생들의 물음에 귀 기울이고, 스스로 올바른 선택을 할 수 있도록 이끄는 것, 그것이 성교육의 출발점이다. 성(性)이란 단순히 신체적인 차이나 생물학적인 지식을 전달하는 것이 아니다. 성은 내가 어떻게 태어났는지 이해하는 ‘생명의 시작’이며, 변화하는 내 몸을 긍정하고 사랑하는 ‘나 자신을 향한 존중’이다. 나아가 타인의 경계를 존중하며 함께 살아가는 ‘소통의 지혜’를 포괄하는 인격 교육이다. 또한, 오늘날 디지털 환경 속에서 수많은 정보에 무방비하게 노출된 우리 학생들에게 가장 필요한 것은 단편적인 지식이 아니라, 스스로를 보호하고 타인을 존중할 수 있는 ‘성인지 감수성’이다.
소장정보
소장처 [천호]Dad&Mom
청구기호 D자녀 598.55-ㄱ654ㅎ
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